1. 지금 막힌 곳을 먼저 말하기
성적 목표보다 “분수 나눗셈에서 자꾸 틀려요”처럼 구체적인 고민을 전하면 선생님이 수업 계획을 세우기 쉬워요.
2. 수업 방식이 분명한지 보기
개념 설명, 문제 풀이, 오답 확인을 한 시간 안에서 어떻게 나누는지 물어보면 선생님의 방식이 보여요.
3. 소통 방법 정하기
수업 후 진도와 과제를 어떻게 알려 줄지 처음에 정해 두면 서로 오해가 줄어요.
4. 아이와의 대화 방식 확인
질문을 잘 안 하는 아이인지, 설명을 길게 듣기 힘든 아이인지 미리 알려 주세요.
5. 한 달 뒤 점검하기
첫 한 달은 서로 맞춰 가는 시기예요. 한 달쯤 지나 방향을 함께 돌아보는 걸 권해요.
첫 상담 질문 모음
- 첫 수업 전에 아이 수준을 어떻게 확인하시나요?
- 수업이 끝나면 진도와 과제를 어떤 방식으로 알려 주시나요?
- 시험 기간에는 수업 방식이 어떻게 달라지나요?
- 아이가 질문을 잘 안 하는 편인데 어떻게 이끌어 주시나요?
- 수업 요일이나 시간을 바꿔야 할 때는 어떻게 조정하나요?
- 숙제는 어느 정도 분량으로 내 주시나요?
- 교재는 선생님이 정하시나요, 학교 교재를 쓰나요?
- 한 달쯤 지난 뒤 수업 방향을 함께 점검할 수 있을까요?
- 수업 중 휴대폰 사용 같은 규칙은 어떻게 정하시나요?
- 결석이나 보강은 어떻게 처리하나요?
- 아이가 숙제를 안 해 오면 어떻게 하시나요?
- 학부모와는 얼마나 자주 이야기를 나누시나요?